Sehr zur Freude der Schülerinnen und Schüler der Klasse 9aG der Wirtschaftsschule Weiden liegen auf den Tischen des Klassenzimmers seit Schuljahresbeginn iPads. Die Jugendlichen der Ganztagesklasse führen ihre Schulhefte ab sofort ausschließlich digital.

Zum Einsatz kommt dabei das sogenannte Klassennotizbuch über das die Schülerinnen und Schüler ihre Arbeitsaufträge erhalten. Ihre Mitschriften fertigen sie mit dem zugehörigen Stift oder schreiben auch mal mithilfe einer externen Bluetooth Tastatur. Für jedes Fach steht ein separates Notizbuch zur Verfügung. Die Inhalte sind thematisch und chronologisch geordnet, sodass für die Lernenden eine gewisse Struktur vorgegeben ist. Diese Struktur soll auch die Vorbereitung auf anstehende Tests und Leistungsnachweise erleichtern.

Aus Sicht des stellvertretenden Schulleiters Eduard Bauer geht es hauptsächlich darum, den Einsatz digitaler Medien als produktives Arbeitsmittel weiter voranzutreiben. Ausgelöst durch die Coronapandemie schreitet auch die Digitalisierung an der Wirtschaftsschule weiter voran. „Unsere Kinder wachsen in einer digitalisierten Welt auf und sollen durch den Einsatz der Tablets optimal auf die späteren beruflichen Anforderungen vorbereitet werden“, so Bauer. Voraussetzung für die Einführung der iPad-Klasse ist eine gut funktionierende Infrastruktur. Dafür hat der Sachaufwandsträger der Schule, die Stadt Weiden, gesorgt. Im Klassenzimmer gibt es WLAN, AppleTV und einen neuen Beamer, sodass die Lernenden ihre Ergebnisse schnell und unkompliziert präsentieren können. Außerdem wurden alle Schülerinnen und Schüler sowie die unterrichtenden Lehrkräfte mit iPad, Stift, Tastatur und Ladekabel ausgestattet. Ein ausdrücklicher Dank dafür gilt der Schul- und IT-Abteilung der Stadt Weiden. Der stellvertretende Schulleiter betont, dass ohne die Leihgeräte samt Zubehör das Konzept der iPad-Klasse nicht umzusetzen wäre und erklärt: „Den Eltern der uns anvertrauten Jugendlichen, ist es leider oft nicht möglich, die Geräte selbst anzuschaffen.“

Auch die Lehrkräfte nehmen die neue Herausforderung gerne an. Mithilfe eines vielfältigen Material- und Methodenmixes geht es auch ihnen darum, die Medienkompetenz der Jugendlichen weiter zu vertiefen. Der Einsatz von unterschiedlichen Apps ermöglicht es außerdem individuell bei auftretenden Lerndefiziten schnell und unkompliziert nachzusteuern. Die Jugendlichen selbst sind begeistert und haben sich schnell in die Technik eingearbeitet. Die hohe Motivation und das positive Lernklima jedenfalls sind im Klassenzimmer deutlich zu spüren.

Im Rahmen der Bundestagswahl 2021 organisiert der Stadtjugendring und das JUZ in Weiden am 24.09.2021 an zehn Weidener Schulen eine Jugendwahl. Auch die Gustl-Lang-Schule nahm bereits zum vierten Mal in Folge an den Jugendwahlen teil. Alle Schülerinnen und Schüler ab der 8. Klassen hatten die Möglichkeit selbst in die Wahlkabine zu gehen und mit ihrer Erst- und Zweitstimme einen Direktkandidaten bzw. eine Partei wählen. Um eine möglichst realistische Wahl zu veranstalten, orientierte sich der Stimmzettel für die Jugendlichen am Originalstimmzettel des Wahlkreises Weiden. Zudem erhielt jeder wahlberechtige Schüler und Schülerinnen eine Wahlbenachrichtigung. Wahlurne und Wahlkabinen wurden von der Stadt Weiden zur Verfügung gestellt. Im Vorfeld wurden neun Schüler/-innen der Wirtschaftsschule im JUZ Weiden zu professionellen Wahlhelfern ausgebildet. Am Wahltag wurden diese von der externen Wahlhelferin Katharina Glaser, eine ehemalige Schülerin der Weidener Wirtschaftsschule und Assistentin der Geschäftsführung des JUZ, unterstützt. Nach der Schließung des Wahllokals machten sich die Wahlhelfer/innen auch gleich daran, die Stimmen auszuzählen, nachzuzählen und noch einmal zu überprüfen. Dabei gingen sie hochkonzentriert und äußerst professionell vor.

Bereits im Juli begannen die Vorbereitungen zur Wahl. Einige Schüler und Schülerinnen aus den derzeitigen Ganztagesklassen BF11aG und 10aG nahmen im Rahmen der Jugendwahl an einem Videoprojekt in Zusammenarbeit mit dem JUZ und dem Jugendmedienzentrum T1 zum Thema „Jugend und Politik“ teil. Die Jugendlichen konnten hierbei ihre Erwartungen und Wünsche an die Politik in Videoclips darstellen. Mit diesen Videoclips wurde dann in den Sozialen Medien Werbung für die Jugendwahl gemacht.  

Die Lehrkräfte des Fachbereichs Politik und Gesellschaft Frau Ursula Soderer sowie Frau Sonja Messer bereiteten in den Klassen die Schülerwahlen vor. So erhielten die Jugendlichen einen Überblick über alle an der Bundestagswahl teilnehmenden Parteien sowie die zur Wahl stehenden Direktkandidaten. Erst- und Zweitstimme wurden ebenso thematisiert wie der Ablauf der Wahl und die Wahlgrundsätze (allgemein, unmittelbar, frei, gleich, geheim).

Unterstützt wurden die Lehrkräfte sowie die Schüler/innen von der schuleigenen Sozialpädagogin Katharina Eck.

Ziel ist es, dass durch dieses handlungsorientierte Konzept zur politischen Bildung die Jugendlichen Demokratie erleben und erlernen können. Die Schüler und Schülerinnen sollen damit die Gelegenheit haben, sich an politischen Prozessen zu beteiligen und „spielerisch“ auf die „echten“ Wahlen vorbereitet werden. Die Heranwachsenden können somit erste Erfahrungen im Bereich Politik und den Ablauf demokratischer Prozesse sammeln.

Nach der vollständigen Auszählung der Stimmen aller teilnehmenden Weidener Schulen wurden die Wahlergebnisse in den sozialen Medien veröffentlicht. In der Nachbereitung der Jugendwahlen wurden in den Klassen die Ergebnisse der Weidener Jugendwahl mit der Bundestagswahl thematisiert.

Die Organisatorinnen an der Gust-Lang-Schule Frau Soderer, Frau Eck und Frau Messer freuten sich, dass die Jugendwahl so gut von ihren Schülern und Schülerinnen angenommen wurde und die Wirtschaftsschule mit einer Wahlbeteiligung von 96,3 % weit über dem Durchschnitt der Weidener Schulen (79,5 %) lag.

Sonja Messer

Auch dieses Schuljahr stellte sich das Beratungsteam der Wirtschaftsschule Weiden den neuen Schülerinnen und Schülern unter Einhaltung der Hygienevorschriften mit Maske und gebührendem Abstand vor. Dabei lernten die neuen Schülerinnen und Schüler der sechsten, siebten und zweistufigen zehnten Klasse an verschiedenen Stationen die einzelnen Beratungsangebote näher kennen.

So veranschaulichte Herr Dobmann, Beratungslehrer der Schule, welche schulischen Wege den Schülerinnen und Schülern nach dem erfolgreichen Abschluss der Wirtschaftsschule offenstehen und dass er sie auch bei Fragen zu den Themen Bewerbung und Vorstellungsgespräch berät.

An einer weiteren Station begrüßte Frau Urban, Staatliche Schulpsychologin, die Schülerinnen und Schüler und informierte über ihren Aufgabenbereich. So können sich die jungen Menschen neben Lern- und Leistungsstörungen, wie Leserechtschreibstörung, Motivationsproblemen, Arbeitsverhalten, Prüfungs- und Leistungsangst auch bei persönlichen und familiären Krisen an sie wenden.

Frau Eck, die Schulsozialpädagogin der Schule, erklärte den Schülerinnen und Schülern, dass sie als Fachkraft im Bereich der gruppenbezogenen Präventionsarbeit mit den Klassen Projekte und Workshops zu verschiedenen Themen, wie zum Beispiel Sozialkompetenz, Sucht oder Umgang mit Medien durchführt. Daneben informierte sie auch über ihre Präventionsarbeit im Bereich Gewalt und Mobbing.

An der letzten Station stellte sich Herr Greiner, der Berufsberater der Agentur für Arbeit Weiden, vor. Er klärte mit den Schülern der zweistufigen Form, welche beruflichen Möglichkeiten Ihnen nach erfolgreichem Abschluss der Wirtschaftsschule offenstehen und welche Unterstützungs-möglichkeiten die Agentur für Arbeit Ausbildungssuchenden anbietet.

Katharina Eck, Schulsozialpädagogin

Seit 1994 leitete Frau Karin Schwarz den Verein der Ehemaligen und Freunde der Handels- und Wirtschaftsschule Weiden e.V. als 1. Vorsitzende. Während dieser langen Zeit hat sie den Verein herausragend repräsentiert. Anträge zur Förderung von Projekten stand sie stets sehr aufgeschlossen gegenüber und unterstützte als 1. Vorsitzende die Schule mit viel Engagement und Herzblut. Sie organisierte viele interessante Betriebsbesichtigungen für die Vereinsmitglieder und Lehrkräfte.

Ihr Stellvertreter, Herr Klaus Hundhammer, war sogar noch ein Jahr länger in seinem Amt als zweiter Vorstand des Vereins. Er war Gründungsmitglied des Fördervereins. Der Wirtschaftsschule war er als Fachlehrer verbunden und half nach seiner Pensionierung mit einigen Textverarbeitungsstunden aus. Herr Hundhammer war immer sofort zur Stelle, wenn er helfen konnte und unterstützte die Belange der Schule.

Herr Münchmeier, Ehrenmitglied und früherer Schulleiter, hielt bei der Jahreshauptversammlung eine herzliche Laudatio auf den scheidenden Vorstand und überreichte Abschiedsgeschenke. Die Schulleiterin Frau Martina Auer-Bertelshofer schloss sich den lobenden Worten an und überraschte die beiden Vorsitzenden mit Luftballons, Geschenken und einem Abschiedslied.

Als Nachfolger wurden Herr Maschke als 1. Vorstand und Frau Raimund als Stellvertreterin einstimmig gewählt. Als Vater zweier ehemaliger Wirtschaftsschüler stellte Herr Maschke mit lobenden Worten die enge und sehr persönliche Zusammenarbeit von Schülerinnen und Schüler und Lehrkräften heraus.

Die weiteren Funktionsträger: Frau Rössler als Schatzmeisterin, Frau Soderer als Schriftführerin und Frau Krafczyk als Kassenprüferin wurden ohne Gegenstimme wiedergewählt.

Die Schulleiterin Frau Auer-Bertelshofer bedankte sich beim Förderverein für die sehr gute Zusammenarbeit und finanzielle Unterstützung. Nachdem im letzten Schuljahr zahlreiche Veranstaltungen und Projekten aufgrund der Coronapandemie für längere Zeit zum Stillstand kamen, startete im Juli erneut das Schulleben. Der Stellvertretende Schulleiter Herr Bauer hob die gute Kooperation im Ganztag hervor. Momentan werden an der Wirtschaftsschule fünf Klassen im gebundenen Ganztag unterrichtet. Er wies darauf hin, dass das Konzept des BSZ Weiden II, der Wirtschaftsschule Weiden und Eschenbach, im Bereich der Ganztagesklassen bayernweit führend ist. Eine Ganztagesklasse wird in diesem Schuljahr erstmals als IPad-Klasse unterrichtet.

Im Anschluss wurden die Lehrkräfte ermutigt, Anträge für Schulprojekte zu stellen.

Von links: Jens Maschke, Ursula Soderer, Martina Auer-Bertelshofer, Marianne Rössler, Karin Schwarz, Heike Krafczyk, Klaus Hundhammer, Andrea Raimund

Von links: Martina Auer-Bertelshofer (Schulleiterin), Klaus Hundhammer, Karin Schwarz, Eduard Bauer

Am Dienstag, den 07.09.2021 empfing Bürgermeister Lothar Höher die Leiterin der Wirtschaftsschulen Eschenbach und Weiden, Martina Auer-Bertelshofer zum Antrittsbesuch im Weidener Rathaus.

Die gebürtige Kohlbergerin übernahm bereits im Juli 2021 die Schulleiterposten an der Gustl-Lang-Schule und der Wirtschaftsschule Eschenbach. Die 53-jährige Mutter zweier erwachsener Kinder kehrt damit zurück in ihre Heimat. Hier ist sie keine Unbekannte, denn bevor sie Anfang April 2020 als stellvertretende Leiterin an die Berufsschule nach Wiesau wechselte, war sie bereits Vize-Rektorin an der Weidener Wirtschaftsschule. Davor arbeitete sie bei der Regierung der Oberpfalz. „Man muss Menschen mögen“, getreu diesem Wahlspruch freut sich die neue Schulleiterin auf ihr Heimspiel. Möglich wurde dies auch durch den beruflichen Wechsel ihres Amtsvorgängers Thomas Reitmeier nach Hof. Allerdings kommen viele neue Aufgaben auf sie zu, die auch in Verbindung mit der Coronakrise nicht leicht zu meistern sein werden. So steht unter anderem der angestrebte Zusammenschluss der Wirtschaftsschulen mit der Europaberufsschule auf der Agenda.

Mit den besten Wünschen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit überreichte Bürgermeister Lothar Höher eine Porzellantasse aus der limitierten Sonderedition der Stadt Weiden an die Schulleiterin Martina Auer-Bertelshofer.

Quelle: Stadt Weiden

Hier finden Sie unser aktuelles Hygienekonzept der Schule:

Zur Information für Sie als Schülerinnen, Schüler und Eltern folgendes Ministerschreiben!

Kurz vor den Ferien noch an andere denken. In der Woche vor den Sommerferien fand am BSZ Weiden II eine gemeinsame Luftballonaktion statt. Zur gleichen Zeit stiegen an der Wirtschaftsschule Weiden als auch an der Wirtschaftsschule Eschenbach die Ballons versehen mit Wünschen in die Luft.

Hintergrund der ganzen Aktion war, dass bedingt durch Corona jeder seine Kontakte einschränken musste und dass ein „Miteinander in der Gesellschaft“ teilweise verloren ging. So schrieben die Schüler auf den Ballonkarten Wünsche, die sie sich wünschten, aber dem Finder der Karte schenken möchten.  Dabei ging es nicht um materielle Dinge, sondern um immaterielle Wünsche. Wünsche, die von Herzen kommen.

In den Medien ist seit 1 ½ Jahre davon die Rede, dass das Virus über die Luft übertragen wird. Deshalb wollten die Wirtschaftsschulen mal wieder etwas Gutes, Nettes und Schönes auf diesem Weg in die Welt senden. Umweltbewusst entschied man sich selbstverständlich für Ballons aus Naturkautschuk, die zu 100 % biologisch abbaubar, sind.

Verbunden übers Internet zählte man an beiden Schulen den Countdown gemeinsam runter und entließ gleichzeitig die Luftballons mit den Wünschen in den strahlend blauen Himmel. Die Schulen wollten damit auch die Verbundenheit als BSZ Weiden II ausdrücken, denn auch die Schüler konnten sich pandemiebedingt nicht treffen, z. B. zum gemeinsamen Skikurs oder Sportveranstaltungen.

Unterstützt wurde diese Wunsch-Verschenk-Aktion von den Fördervereinen beider Wirtschaftsschulen und dem Weidener Elternbeirat.

Sonja Messer